Berikut
ini adalah kuesioner untuk meng-evaluasi upaya Program Studi Diploma III
Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Galuh dalam melakukan sosialisasi
Visi, Misi dan Tujuan serta mengukur pemahaman atas hal tersebut.
VISI
“Menghasilkan Ahli Madya Kebidanan yang Unggul dalam Pelayanan Kebidanan Komunitas Berspektif Kagaluhan dan Berwawasan Global Tahun
2045”
MISI:
Misi program studi adalah
menyelenggarakan pendidikan tinggi, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat meliputi:
a.
Mewujudkan pendidikan dan pengajaran inovatif bidang kebidanan dengan mengikuti perkembangan kompetensi global yang berorientasi pada pengembangan
kualitas sumber daya manusia yang profesional dengan keunggulan pelayanan kebidanan komunitas berspektif kagaluhan
b.
Menghasilkan penelitian Ilmiah berpektif
kagaluhan berkualitas, yang memiliki kontribusi dalam memecahkan masalah kebidanan di komunitas serta terhilirisasi
dengan pengabdian kepada masyarakat.
c.
Membangun aliansi
strategis pentahelix (akademik, industri, pemerintah, komunitas dan media) yang
bermuara kepada peningkatan kompetensi lulusan, profesionalitas dosen yang
kolaboratif, saling menguntungkan dan berkelanjutran kerjasama baik dalam negeri maupun luar negeri dalam
bidang Tri Dharma Perguruan
Tinggi.
d.
Membangun tata pamong
yang akuntabel, transparant dan profesional dalam pengelolaan program studi
yang adaptif terhadap perkembangan ilmu.dengan dukungan teknologi informasi
yang tepat dan inovatif
TUJUAN:
a.
Menghasilkan Ahli
Madya Kebidanan yang memiliki profesionalisme khususnya di bidang kebidanan
dengan keunggulan pelayanan kebidanan komunitas
berpektif kagaluhan
b.
Menghasilkan Ahli
Madya Kebidanan yang memiliki kemampuan untuk menganalisis
permasalahan kebidanan
khususnya pelayanan kebidanan komunitas
berpektif kagaluhan.
c.
Menghasilkan Ahli Madya Kebidanan yang memiliki kemampuan
untuk mengabdi/membantu masyarakat dalam bidang kebidanan khususnya pelayanan
kebidanan komunitas berpektif kagaluhan.
d.
Terbentuknya
kerjasama dengan berbagai institusi baik pemerintah
maupun swasta untuk meningkatkan mutu pelaksanakan kegiatan tridharma perguruan
tinggi.
e.
Terbentuknya sumberdaya
manusia, baik tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan yang berkualitas untuk
memberikan pelayanan yang prima.
f.
Tersedianya sarana
dan prasarana yang berkualitas untuk mendukung proses pendidikan dalam bidang
kebidanan
A.
Mohon untuk dapat mengisi kuesioner singkat
berikut ini :
