التدريس الإبداعي

انتهت المادة في يوم 02 يونيو 2019

من: 10 ابريل 2019 إلى: 02 يونيو 2019 (7 اسابيع)

فرق كبير بين ما ندعى أننا ندرسه وبين وما نقومه ، فرق كبير بين ما ندعى أننا نقوم بتقويمه ، وبين ما يتم تقويمه بالفعل ، نعم انها معادلة صعبة يعبر عنها واقع التعليم فى عالمنا العربى ، مايتم الاعلان عنه اعلاميا ومجتمعيا ، الكل يعلن عن التطوير فى منظومة التعليم ، الكل يتحدث عن التطوير ، وناتج التعلم يخبرنا ان الواقع لا يعبر الا عن منظومة تقليدية لا تتجاوز التركيز على مادة علمية شعارها الحفظ والتلقين ، ومعلم دوره يقتصر على حشو ذهن الأبناء بالمعلومات التى يحفظها ، تلك هى المنظومة ولذلك غاب عن المدرسه دورها الحقيقى فى أن تربى وتعلم ، واصبح الحديث عن عملية التعلم الذاتى ومهارات التفكير العليا من باب الخطاب الاعلامى فقط ، بينما الحديث عن التدريس بمعناه التقليدى والذى يتعلق بمعلم ومتعلم وبيئة صفية تقليدية ، اصبح هو الشائع والسائد فى مدارسنا ، لهذا لماذا نحتاج الى تدريس ابداعى مبنى على رؤية واقعنا نحن ، تدريس يراعى البيئة والواقع الذى نحيا فيه ، تدريس يركز على الابداع الحقيقى ، تدريس يحقق مقومات الابداع فى التخطيط والتنفيذ والتقويم ، تدريس ييحفز للطلاقة والمرونة والجدة فى الأفكار ، تدريس يما...

عن المحاضر
د. صلاح عبدالسميع عبدالرازق

مستشار وخبير التدريب الدولى ـ كلية التربية ـ جامعة حلوان ـ مدرب أعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعات المصرية والعربية

C. V

 

Personal Information:

Name: Salah Abdelsamie Abdel Razek Elsadek

 

Contact Information:

Work address: Faculty of Education, Helwan University, Ain-Helwan, Cairo

Email: Salegy67@yahoo.com

https://twitter.com/salegy67

https://www.facebook.com/salegy67

 

Position:

  • Associate professor at the Curricula and Instruction Department, Faculty of Education, Helwan University.