El IES ‘Mariano Quintanilla’ se suma a la conmemoración de la llegada de Antonio Machado a Segovia

El delegado territorial de la Junta en Segovia, José Mazarías, ha asistido hoy a la presentación oficial de las actividades con las que el IES ‘Mariano Quintanilla’ se suma a las celebraciones que conmemoran los 100 años de la llegada del escritor Antonio Machado a la ciudad de Segovia. En su intervención, además de felicitar al equipo profesional del instituto por esta iniciativa, Mazarías ha querido destacar que en este instituto se pone de manifiesto “el permanente reto de la Educación, el equilibrio entre tradición e innovación, al que dan respuesta las políticas educativas de la Junta de Castilla y León, como puede comprobarse en este centro”.

El centro educativo subraya en la conmemoración el motivo por el que Machado decide venir a Segovia, que no era otro que el de tomar posesión de su plaza como catedrático de Francés en el Instituto General y Técnico, que hoy conocemos como IES ‘Mariano Quintanilla’. Y como el poeta ocupó su plaza el 1 de diciembre de 1919, el instituto ha organizado una batería de actividades que se iniciarán en la primera semana del próximo mes de diciembre. En el programa diseñado prima la intención didáctica y divulgativa, pues las convocatorias previstas van dirigidas a los estudiantes principalmente.

La presentación de la programación, que ha tenido lugar esta mañana, ha finalizado con la visita a la exposición: ‘El Aula Machado: ideario pedagógico del poeta’. José Miguel Villar, profesor de Lengua y Literatura del Instituto, ha sido el encargado de guiar a los asistentes por la muestra. Asimismo, aprovechando estas fechas conmemorativas, se ha animado a todos los ciudadanos a visitar la muestra y conocer un poco más al poeta.

Centro de Enseñanza Histórico

El IES ‘Mariano Quintanilla’ también aprovecha la celebración para dar a conocer su historia. El centro ha tenido mucho peso cultural en la ciudad de Segovia desde su creación en 1845 y  por ello, además de por otros valores patrimoniales, ha sido reconocido en julio de 2019 como ‘Centro de Enseñanza Histórico’  por la Junta de Castilla y León.

Esta declaración, según la normativa que la regula (Orden EDU/702/2018, de 20 de junio), tiene los fines de conservar y recuperar el patrimonio documental, bibliográfico, científico, educativo o cultural de los institutos históricos de Educación Secundaria; conservar los centros educativos públicos ubicados en edificios que tengan algún tipo de protección urbanística, estén declarados bienes de interés cultural o cuenten con un patrimonio singularmente valioso desde el punto de vista educativo; y favorecer la dotación de recursos humanos o económicos para la recuperación, preservación y puesta en valor de dicho patrimonio.

La declaración de ‘Centro Histórico de Enseñanza de Castilla y León’, tal como establece la Orden, tiene carácter indefinido, pero podrá ser revocada si desaparecen las circunstancias que motivaron la misma o se apreciaran actuaciones negligentes o lesivas hacia el conjunto patrimonial, por parte de las personas o las administraciones responsables de los mismos.

Como ha recordado el delegado territorial de la Junta “este centro educativo que nos acoge, que concentra más de 170 años de historia, en el que resuenan los pasos de Antonio Machado, María Zambrano, Mariano Quintanilla y otras muchas figuras relevantes, hoy es de titularidad de la Junta de Castilla y León, administración responsable del sistema educativo en nuestra comunidad autónoma. En este centro, como sucedía cuando llegó Antonio Machado a él, se siguen formando multitud de jóvenes segovianos, quienes en la actualidad cursan su educación secundaria utilizando modernas tecnologías, con proyectos pedagógicos innovadores, con un profesorado en permanente formación y actualización. Y todo ello a la sombra de aquellas grandes figuras, rodeados estos alumnos de un precioso legado material y artístico, de gran valor histórico”.

El IES ‘Mariano Quintanilla’ ha preservado y difundido su bagaje educativo, fomentando la conciencia de su valor como fondo para la cultura educativa de futuras generaciones y como recurso didáctico del alumnado que escolariza. El profesorado ha tenido un papel trascendental en la educación que se ha impartido y se imparte en el centro, y también ha sido el que ha desarrollado las principales labores de protección y salvaguarda de este patrimonio. Por ello procede reconocer esta labor.