學友智庫|家長放手 讓孩子去飛

更新時間:12:54 2022-12-13
發佈時間:12:54 2022-12-13

很多父母都知道,對孩子要盡量放手,才能幫助他們更好地成長。然而,知易行難,父母總是不自覺地直接出手替孩子解決各種問題。美國心理學教授Schonbrun經過科學實驗,揭示了家長不肯放手的部分原因——「盡量避免不確定性是人類的天性」。讓孩子自己處理問題,會增加結果的不確定性,因此父母更願意直接幫手,藉此希望得到更確定的結果。然而這只是滿足家長自己的心理需求,並不利於孩子的成長。因此,作為父母要時刻提醒自己放手,並主動尋找放手的時機。

最近,朋友講述了一段經歷,很好地詮釋了「放手」的意義。前幾天,有大學舉辦開放日,他已準備好要陪同就讀中六的女兒一起去參觀。而在女兒學校的家長晚會上,班主任提醒大家,中六學生已近乎成人,應該讓他們自己去開放日,家長毋須再陪同。雖然朋友擔心性格內斂的女兒,在如此陌生喧鬧的環境中,未必能得到所需資訊,但猶豫再三,還是放手讓她自己去了。

朋友的女兒主動相約同學,去大學參觀了一整天,回來後異常興奮。原來她不但按自己的計畫完成了所有行程,而且在聆聽心儀學科課程講座後,還大膽地舉手提問,說自己害怕在公眾面前講話,不知道這樣的性格是否適合從事此專業的工作。學院教授回答她,既然在這樣的場合她都敢主動提問,她並沒有自己想像的那樣懼怕公開演講。女兒描述說,自己提問前緊張到想嘔,但仍然勇敢地突破了自我,而教授的回應更讓她深受鼓舞。女兒有這樣的舉動,讓朋友頗感意外!他深感欣慰之餘,問女兒:「如果爸媽陪你去聽講座,你還會舉手提問嗎?」女兒斬釘截鐵地回答:「當然不會!」我很為這位朋友感到慶幸,幸好有學校老師適時的提醒,而他也聽從了老師的專業建議,及時放手,否則,孩子就錯失了一次成長的良機!

可見,作為教師,了解孩子發展特點的專業人士,需要不厭其煩地提醒家長放手;而作為家長,要捨得放手,與老師通力合作,及時給孩子釋放更多空間,孩子才能獲得足夠的信心與力量,超越自我,飛向更廣闊的天空。

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青妍老師
本欄由學友社學友智庫專家及嘉賓輪流撰文,交流學與教經驗;本文作者為在職幼兒教師,對幼兒教育滿懷熱忱。

文章刊於《星島日報》2022年12月13日教育版專欄「學與教」,原文標題為〈放手,讓你去飛〉。


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