Regreso a clases: 5 consejos para que la tele-educaciĆ³n sea efectiva

Ahora que los estudiantes del RĆ©gimen Escolar Costa regresan a sus clases virtuales, nuevamente las familias deben enfrentar algunos desafĆ­os que la teleducaciĆ³n ha significado para su rutina diaria.

Aspectos como la tecnologĆ­a (equipos disponibles, ya sea computador o dispositivos mĆ³viles), acceso a internet y la organizaciĆ³n para que el niƱos aprenda de manera efectiva son algunos de estos retos.

Pensando en esta necesidad, conoce recomendaciones claves para mejorar el aprendizaje de los escolares en esta nueva modalidad de estudios, misma que llegĆ³ para quedarse.

ā€œSi bien, la tele-educaciĆ³n llegĆ³ para quedarse con la pandemia, aĆŗn existen varias limitaciones que impiden su pleno desarrollo y, por ende, la masificaciĆ³n de sus beneficios, ya que muchos niƱos se han quedado fuera del sistema al no contar con los recursos necesarios, tales como internet y los equipos adecuados. Por ejemplo, segĆŗn cifras oficiales, en la actualidad solo el 33% de hogares de zonas rurales cuenta con conectividad, por esa razĆ³n,  es importante sumar esfuerzos para reducir la brecha digital y para educar a la ciudadanĆ­a en el uso efectivo de esta nueva herramienta de educaciĆ³n, a fin de que se cumpla el objetivo principal, que es que los estudiantes se formen de manera correctaā€, seƱala Mauricio Heredia, Director de Operaciones de HughesNet Ecuador.

Recomendaciones para que la teleeducaciĆ³n sea efectiva:

  1. Horarios fijos: Establecer horas para las actividades diarias es primordial para conseguir que el niƱo aprenda de manera Ć³ptima y entienda que, aunque no estĆ© en su aula, debe respetar los tiempos de clases virtuales y deberes, asĆ­ como de actividades bĆ”sicas como: desayuno, almuerzo, cena, recreaciĆ³n y hasta el horario de dormir. Este Ćŗltimo punto es muy importante ya que, segĆŗn un estudio realizado por la Universidad de Harvard, una buena noche de sueƱo ayuda a consolidar lo aprendido. Igualmente, detalla que los niƱos deben tener horarios de descanso, de por lo menos 15 minutos, sobre todo en la vista y postura.
  1. Ambiente adecuado: TambiĆ©n es importante adecuar un espacio idĆ³neo para recibir las clases virtuales. El objetivo es que sea propicio para que el niƱo pueda concentrarse y que cumpla con aspectos bĆ”sicos para ello, tales como: buena iluminaciĆ³n, con ventilaciĆ³n adecuada (el calor es uno de los enemigos de las funciones cognitivas), que estĆ© ordenado y cuente con equipamiento de estudios (mesa, silla y libros al alcance). AdemĆ”s, es importante informar en casa que, durante el horario de estudio, ese ambiente le pertenece solo al estudiante para evitar distracciones. 
  1. ConexiĆ³n estable: La conectividad es clave para las clases virtuales, por lo que es importante revisar que la conexiĆ³n a Internet sea la adecuada. Para ello, lo mĆ”s recomendable es asegurarse que, durante las clases, no existan otros dispositivos conectados a la misma red de Wi-Fi. Debido a que en el horario de estudios, algunos miembros de la familia tambiĆ©n podrĆ­an estar en teletrabajo o en otras clases virtuales, lo mĆ”s aconsejable es apoyarse en tecnologĆ­a adecuada como el Internet Satelital y equipos repetidores de seƱal para obtener mayor cobertura de dispositivos conectados. Este tipo de tecnologĆ­a es recomendada para las zonas rurales mĆ”s alejadas del paĆ­s, aquellas donde no puede llegar la fibra o la conexiĆ³n no es estable y los niƱos, adolescentes y maestros tienen que caminar horas para tener una red de Internet.
  1. Aprendizaje constante: Debido a que en la tele-educaciĆ³n no se implementan las mismas horas de clases presenciales, es importante involucrar al niƱo en otros procesos de aprendizaje para aprovechar el tiempo en casa. Para ello existen algunas herramientas digitales, disponibles en Internet, tales como:
  • Smartick: Es una aplicaciĆ³n interactiva que permite una educaciĆ³n lĆŗdica y entretenida. EstĆ” dirigida a estudiantes de 4 a 14 aƱos y cuenta con un sistema de recompensas para aumentar la motivaciĆ³n del usuario. La herramienta ofrece ejercicios de matemĆ”tica y lectura que sirven como refuerzo para el estudiante y los premia con cada avance logrado.
  • Duolingo: Es una aplicaciĆ³n gratuita que permite conocer mĆ”s de 20 idiomas con lecciones personalizadas segĆŗn el nivel de conocimiento. Esta herramienta digital estĆ” dirigida a todo pĆŗblico y ofrece ejercicios para mejorar y comprender el idioma deseado.

Motivar y acompaƱar: Durante este tiempo, los niƱos y jĆ³venes tienen que asumir retos para adaptarse a estudiar a travĆ©s de una computadora, laptop, celular, televisor o radio. Es por ello que la capacidad de aprendizaje va de la mano con la motivaciĆ³n. Respaldarlo y alentarlo a continuar cuando no obtienen una calificaciĆ³n esperada, es fundamental. De esa forma, se estarĆ”n formando ciudadanos fuertes, capaces y perseverantes.