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La Scitoyenne

Chères lectrices, chers lecteurs, 


Bienvenue dans cette septième édition de La Scitoyenne, la lettre d’information mensuelle de médiation scientifique à l’attention des personnels de recherche.
Nous souhaitons une nouvelle fois vous adresser notre soutien face à la crise sanitaire liée au Covid-19 et aux difficultés qu’elle implique pour notre société toute entière, mais aussi pour le monde de la recherche. 
Lors de la précédente édition, le Cercle FSER vous avait proposé des actions de médiation à distance, que ce soit pour lutter contre le Covid-19, participer à informer le grand public sur le sujet, contribuer à la vulgarisation de votre discipline, ou partager votre travail de scientifique au quotidien en cette période de confinement.
En ce mois d’avril, le confinement continue, tout comme les actions de médiation scientifique !
Face à ce contexte si particulier il nous semble toujours urgent et indispensable, dans la mesure des possibles, de continuer à renforcer le dialogue entre le monde de la recherche et les citoyens. Nous sommes aussi preneurs de vos retours (par ici si vous en avez). Si vous ne souhaitez plus recevoir les prochaines éditions, vous pouvez vous désabonner très facilement au bas de cette lettre. Si en revanche vous la trouvez pertinente, n’hésitez pas à partager La Scitoyenne et le lien d'abonnement (bit.ly/AboScitoyenne) autour de vous !

 

A bientôt et prenez soin de vous,

Flavia du Cercle FSER
 

Je souhaite référencer une structure proposant des actions de médiation scientifique impliquant des personnels de recherche

Sciences en Live, un portail pour vous rapprocher du public

Le nouveau portail pour partager votre travail de scientifique et vos recherches à distance ! 

 Sciences en Live rassemble des projets interactifs entre chercheur·.se·.s et publics ainsi que des initiatives programmées pour transmettre et converser votre science.
Sciences en Live, c’est quoi ? 
Des projets interactifs entre chercheur·.se·.s et public comme les Défis des Savanturiers, Parlons Maths d’Animath, le Comptoir des Sciences du Cercle FSER et d’autres : échangez avec les citoyens en respectant votre emploi du temps. 
Une programmation d'initiatives “en direct” de conférences et d’émissions en live comme le Café Gourmand du Café des Sciences ou Tout se Comprend qui vous donne la parole en direct
Du contenu culturel et des activités scientifiques consultables à tout moment : partagez les podcasts, les vidéos, les visites virtuelles de laboratoire que vous avez produit ou auxquelles vous avez participé. 
Rendez-vous sur la plateforme, inscrivez-vous dès maintenant et parlez-en autour de vous ! 
Ou contactez-nous pour proposer vos initiatives ! 

 
Association Science Ouverte

« Porte Ouverte » : Science Ouverte reste à l’écoute et accompagne la scolarité des élèves à distance ! 
 

Consciente que, face au confinement, de nouvelles habitudes liées à la scolarité des élèves sont à prendre, l’Association Science Ouverte a lancé l’initiative « Porte Ouverte »
Cette initiative est  une action de soutien adaptée aux besoins des collégien.ne.s, des lycéen.ne.s et des étudiant.e.s, pour les aider dans leur scolarité durant cette période.
Grâce à la mise en place de l’accompagnement éducatif à distance, les élèves peuvent contacter l’équipe de l’association par whatsapp, email et/ou en répondant à un formulaire des besoins urgents. 
Science Ouverte fait appel aux chercheurs.ses qui souhaitent épauler l’équipe des animateurs de l’association,  pour intervenir auprès des jeunes dans les matières scientifiques (SVT, physique, Chimie, Mathématiques...) et les aider à avancer dans leurs cours, à comprendre les problèmes dans les exercices, à organiser leur méthode de travail, etc. 
NB : L’Association met également à la disposition des élèves des ressources pédagogiques, des fiches méthodologiques, des ressources sur les sciences ludiques.
Rendez-vous sur ici pour en savoir plus ! 
Cliquez sur le bouton ci-dessous pour être recontacté.e. 

Je souhaite être recontacté.e pour contribuer à l'initiative de Science Ouverte

L'Association Carrefour des Sciences et des Arts


Créée en 1994, l'Association Carrefour des Sciences et des Arts sillonne le territoire lotois (46) à la rencontre de petits et grands pour aiguiser l’esprit critique par des actions de médiation culturelles et scientifiques !

Coup de projecteur : Des conférences grand public à déguster !
Voilà maintenant huit ans que le cycle de conférences « Les Sciences au dessert » existe. Ces soirées comptent un public nombreux et fidèle (145 personnes en moyenne). Chaque rencontre est un réel moment d’échanges et de connaissances autour des sciences. La conférence est suivie d’un moment convivial autour d’un buffet de desserts (apportés par le public !). Les sciences au dessert mêlent sciences, savoirs, rencontres et gourmandises, pour le plaisir partagé de l’esprit et des papilles ! Si vous désirez intervenir et partager une soirée avec nous à Cahors, vous y êtes bienvenue !
Découvrez ici l’ensemble des conférences passées. 
L’association en quelques mots :
Notre association est investie par des salariés et bénévoles passionnés qui œuvrent pour que le monde de la recherche soit compréhensible par le grand public ; pour mettre la science à portée de tous. Mieux comprendre la science et ses enjeux passe par des actions de terrains, au quotidien. Nous donnons au public les outils pour s’informer, comprendre et se questionner. Notre association offre des temps et des lieux de rencontres conviviaux pour découvrir, apprendre, s’informer, partager et échanger. 
L’association met en place des actions multiples pour permettre à chacun d’accéder à l’information scientifique : ateliers animés, conférences, projections cinématographiques, création d’outils pédagogiques, formations, organisation d’événements collaboratifs. Nos publics sont divers (publics d’enfants, d’adultes, de scolaires, de familles, de néophytes et de confirmés) et nos actions foisonnent tout au long de l’année. La majeure partie de nos activités sont entièrement gratuites afin de faciliter l’accès à la culture, pour tous.
Pour nous joindre : contact@carrefour-sciences.org 05 65 22 28 14
Pour visiter notre site internet : https://carrefour-sciences-arts.org/


Mondes Imaginaires

Créez votre planète avec Mondes Imaginaires !

Outil de vulgarisation comme de créations artistiques, le projet Mondes Imaginaires donne les outils pour concevoir, en partant de zéro, des univers originaux mêlant cohérence scientifique et créativité.
 

Projet proposé par le Collectif Conscience, pour l’instant en conférences interactives et en ateliers avec rendu créatif, Mondes Imaginaires consiste en la création d'univers en basant ses choix sur des informations ou raisonnements scientifiques. Les contraintes qui découlent de ces choix stimulent la créativité, et des mondes vraiment nouveaux voient le jour. Par exemple, des jours très longs sur une planète qui tourne lentement vont avoir une influence sur la photosynthèse… mais aussi sur l’organisation des sociétés qui y habitent ! C'est pourquoi cet exercice de vulgarisation scientifique pourra aussi donner lieu à la création d'histoires ou d'arts.
Toutes les disciplines sont nécessaires pour répondre à mille questions sur la couleur d’un océan de soufre, les formes de vie en haute gravité, la forme des montagnes et leur météo, la luminosité d’une étoile, l’évolution des langues dans les contrées insulaires, ou les arcs-en-ciel sur d’autres planètes.
Nous rédigeons dans cette optique un petit précis de création de planètes, contenant des fiches indicatives. Elles constituent des ressources, consultables lors des ateliers et disponibles en ligne pour quiconque veut créer son monde.
● Si vous souhaitez contribuer à écrire ou relire des fiches dans votre domaine d'expertise (astronomie, linguistique, évolution, géographie, sociologie, géophysique, etc.), vous êtes les bienvenu.es, , n'hésitez pas à nous contacter !
● Si vous êtes intéressé.es par l'évolution de ce projet, consultez la page web dédiée qui est mise à jour au fur et à mesure des avancées et qui, à terme, accueillera un dépôt et une galerie des mondes créés.
Retrouvez le Collectif Conscience sur Twitter, Facebook, Instagram, YouTube, Twitch et sur son site.


Le Comptoir des Sciences : des visioconférences décontractées

Rapprochez-vous du public avec des échanges à distance via Le Comptoir des Sciences !


Le Comptoir des Sciences vous met directement en relation avec une classe ou un groupe pour une visioconférence de discussion. 
Le processus ? Il est simple ! 
Inscrivez-vous sur ce formulaire et choisissez les modalités qui vous conviennent (horaires, thématiques, public souhaité) 
Nous vous mettons rapidement en relation avec une classe ou un groupe selon les modalités choisies 
Vous et les participants discutez par mail pour mettre en place la session : courte présentation sur le sujet des recherches et votre métier de chercheur et discussion
La session est lancée ! Echangez et répondez aux questions des participants dans une discussion libre.
Retrouvez toutes les informations
ici ou retrouvez cette initiative sur Sciences en Live, un portail pour vous rapprocher du public ! 
Le Comptoir des Sciences est un projet du Cercle FSER.


Ecole Doctorale des Humanités de Strasbourg
 

Découvrez l’’Ecole Doctorale des humanités de Strasbourg !
Un espace de recherche dynamique, de rencontres et d’échanges interdisciplinaires, attentif aux mutations sociétales et aux innovations pédagogiques et artistiques.


L'Ecole doctorale des Humanités (ED 520) est l’une des dix Écoles doctorales de l'Université de Strasbourg et l’une des trois ED en Sciences Humaines et Sociales, intégrée au sein d’un Collège des Ecoles doctorales (CED). Elle fédère les unités de recherche en Lettres, Langues, Arts et Philosophie.

La formation, le suivi, l’accompagnement et la diversification des débouchés des doctorants constituent les priorités de la politique de l’ED 520. Tout en favorisant l’expertise de chacun dans son champ disciplinaire, il s’agit de développer l’ouverture sur le monde extérieur et les autres disciplines par le biais d’échanges, de rencontres, de manifestations organisées par des collectifs d’étudiants d’horizons variés.

De nombreux doctorants sont engagés dans une activité d’enseignement et de recherche, d’autres sont à la fois artistes et chercheurs ; d’autres encore sont engagés dans des activités culturelles, ou d’édition ou de médiation socio-culturelle (tant au niveau national qu’international). La dynamique de l’ED 520 s’appuie sur ce riche vivier à caractère pluridisciplinaire pour promouvoir la création de ponts entre science, culture et société, (arts, lettres, langues, philosophie, histoire…).

L’ED 520 est d’ores et déjà engagée dans la promotion de projets de médiation culturelle et de divulgation scientifique spécifique aux Sciences humaines, à travers le Réseau RESCAM et le développement du doctorat en recherche-création, à travers le partenariat avec le programme Declics pour faire découvrir aux lycéens la recherche dans nos disciplines. D’autres actions et réflexions sont menées dans le domaine de l’apprentissage des langues par la pratique artistique, ou de projets transversaux impliquant les équipes d’autres ED, par exemple de médecine – questions d’éthique (ITI LETHICA – littérature, arts et éthique), ou rapports entre littérature et schizophrénie (Projet IdEx interdisciplinaire).  

Participez au dialogue interdisciplinaire et aux projets réflexifs et innovants pour la médiation culturelle et la divulgation scientifique avec l’Ecole Doctorale des humanités de Strasbourg

Cliquez sur le bouton ci-dessous pour être recontacté.e.

Je souhaite être recontacté.e pour être mis en relation avec l’ED 520

Expériences de médiation scientifique à l'étranger

Si vous êtes un.e personnel de recherche et avez participé à une initiative de médiation scientifique à l’étranger, nous vous proposons de partager votre expérience en écrivant un article à paraître dans une prochaine édition de La Scitoyenne.

 
Partager une expérience
Revue de presse
 
Publications récentes
 
  • La communication des risques participe-t-elle indirectement à la désinformation ? Des chercheurs prennent du recul et tirent des leçons intéressantes sur l’expérience du Covid-19 (Krause and al., 2020) (accès libre). 
 
  • Les premières observations factuelles sur l’impact des politiques de contrôle d’information dans les médias et la communication des risques liés au Covid-19 (Fu and al., 2020) (accès libre). 
 
  • Endiguer le partage de fake-news sur le Covid-19 dans les réseaux sociaux : une équipe se penche sur les marges d’actions possibles à travers une étude avec plus de 1600 participants. (Pennycook and al. 2020) (pré-print en accès libre).
 
  • Un article à découvrir sur les origines de la désinformation publique : les résultats d’analyse de données médiatiques à grande échelle (Allen and al., 2020) (accès libre). 
 
  • Comment définir et délimiter la désinformation ? Une publication montre que sa frontière terminologique avec l’exactitude des faits change au cours du temps (Vraga and al., 2020) (accès restreint).
 
  • Prévisions sur l’anti-science : à quoi s’attendre et comment la combattre ? Un chercheur fournit des réponses innovantes par une refonte de l’engagement scientifique à travers les formations doctorales (Hotez, 2020) (accès libre).
 
  • Attention aux phrases de probabilité dans la communication scientifique ! Une étude sur la presse néerlandaise identifie les risques liés à une grande variabilité d’interprétations (Willems and al., 2020) (accès libre).
 
  • Les publics mal desservis dans la communication des sciences : une enquête allemande constate que l’impact émotionnel est un facteur important d’exclusion (Humm and al., 2020) (accès libre). 
 

 
Lutter contre la désinformation liée au Covid-19 : que nous disent les sciences de la communication des sciences ? 
 

  • Le service diplomatique EEAS (European External Service Action) a produit un rapport spécial sur la désinformation liée au Covid-19.
 
 
 
 


Chercheurs et médiation scientifique en temps de confinement
 
 
 
 

Se former en communication des sciences et en médiation scientifique 
 
 
  • Rejoignez le SciComm Journal Club : discussion d’articles scientifiques sur la communication des sciences.

Pour ne manquer aucun évènement de médiation scientifique, rendez-vous sur l'OpenAgenda de La Scitoyenne !
 
Accéder à l'OpenAgenda
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