LATIHAN | Menentukan Persamaan dari Suatu Barisan Bilangan
Gunakan materi yang sudah kalian tulis untuk menjawab pertanyaan di bawah ini dengan benar.
NAMA LENGKAP (HURUF KAPITAL TIDAK DISINGKAT) *
KELAS *
1. Tentukan tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ..., ..., .... *
2. Tiga suku berikutnya dari pola bilangan 10, 30, 50, 70, ..., ..., *
3. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, ..., G, H, J, K, M. *
4. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, ..., ..., .... *
5. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., .... *
6. Dua suku berikutnya dari pola bilangan 1, 3, 6, 10, 15, ..., ....,  adalah.... *
7. Huruf yang tepat untuk melengkapi barisan b, e, h, …, n adalah… *
8. Bilangan yang tepat untuk melengkapi barisan bilangan 2, 6, 18, …, 162 adalah… *
9. Perhatikan pasangan bilangan pada tabel berikut (1 berpasangan dengan 2, 2 berpasangan dengan 4 dan selanjutnya), jika dilanjutkan maka pasangan bilangan 100 adalah.... *
Captionless Image
10. Diketahui barisan bilangan 15, 13, 11, 9, 7, ....Pola dari urutan bilangan tersebut jika dinyatakan dengan kata-kata adalah.... *
Terima kasih ya sudah menjawab pertanyaan dengan sungguh-sungguh, tidak asal-asalan dan sambil membaca materi yang sudah dicatat. Semoga Nilainya memuaskan.
Man Jadda Wajada ( مَنْ جَدَّ وَجَدَ ) Siapa yang bersungguh-sungguh, ia akan berhasil.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SMP). Report Abuse
Google Forms