Survey Capaian Pembelajaran Lulusan PSPN

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Assalammualaikum Wr Wb
Mahasiswa/ i PSPPN
Fakultas Keperawatan - Universitas Syiah Kuala

Tim Penjaminan Mutu Akademik (TPMA) Program Studi Pendidikan Profesi Ners (PSPPN) Fakultas Keperawatan USK mengundang mahasiswa/i semua untuk dapat berpartisipasi dalam mengisi kuesioner evaluasi capaian pembelajaran lulusan (CPL) PSPPN. Evaluasi CPL ini bertujuan untuk melihat sejauh mana capaian pembelajaran yang sudah didapat selama proses K3S. Data yang didapatkan pada survey ini akan digunakan untuk membuat umpan balik untuk peningkatan proses K3S kedepannya. Demikian yang dapat kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih

Salam Hangat,
Tim TPMA PSPPN

Email *

Nama *

Nim *

Aspek Sikap dan Tata Nilai

Bertakwa Kepada Tuhan YME

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Menunjukkan sikap professional dalam keperawatan
*

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan
*

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Menerapkan perspektif hukum dalam keperawatan *

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Menerapkan aspek budaya dalam keperawatan *

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Aspek Penguasaan Pengetahuan

Memahami ilmu keperawatan untuk melakukan asuhan keperawatan berbasis bukti berdasarkan pendekatan proses keperawatan

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Aspek Kemampuan Kerja

Memiliki kompetensi dalam menjalankan profesi berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif, dan inovatif.
*

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Memiliki kompetensi bekerjasama dan kepekaan sosial dalam menjalankan profesi serta bertanggung jawab secara ilmiah kepada masyarakat profesi dan klien.

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan dan informasi ilmiah
*

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Memberikan asuhan keperawatan profesional islami pada tatanan klinik dan komunitas untuk meningkatkan kualitas asuhan keperawatan dan keselamatan klien.
*

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Mengintegrasikan hasil penelitian pada bidang ilmu dan teknologi keperawatan untuk memecahkan masalah kesehatan berbasis klinis dan komunitas.

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Menghasilkan, mengkomunikasikan dan melakukan inovasi pada bidang ilmu dan teknologi keperawatan berbasis klinis dan komunitas.

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Meningkatkan keahlian profesional di bidang keperawatan melalui pembelajaran seumur hidup.

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Clear selection

Aspek Wewenang dan Tanggung Jawab

Membangun kepemimpinan dan manajemen keperawatan yang islami serta berkoordinasi dengan tim kesehatan lainnya

Tidak Mampu (0-25)

Cukup Mampu (26-50)

Mampu (51-75)

Sangat Mampu (76-100)

Clear selection

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Universitas Syiah Kuala. Report Abuse

Forms